环保小主人家庭的环保教育

发表于 讨论求助 2020-06-25 17:03:03

幼儿启蒙早教我和我爱人都是十足纯粹的环保主义者,因此,平时我们都十分重视对孩子进行环保行为和意识的教育,我们不但重视对孩子进行言教更重视对孩子进行身教。现在我将我家在环保方面的所作所为介绍给大家,希望大家都能为环保事业做些力所能及的事。

 

  在家庭消费方面,尽量减少“永久性垃圾” 孩子懂事起,我们就有意识地让他知道哪些是能再生制造的“环保餐具”,哪些塑料袋可能成为污染环境的“永久垃圾”。为了减少消费给环境造成污染,我们很少用塑料袋及其制品,去市场买菜我们总是拿着一个用竹篾做的大篮子去盛食品;外出效游前,我们总是在家自制饮料,尽量少买易拉罐等现成食品。

 

  尽量减少对环保资源的消耗 如,因为“滥用资源即意味着对环境保护的侵害”的观念已深入我们全家人的心。平时我们十分注意节约用水用电(虽然我们这里水费也不贵),但节约意味着为环保作贡献。又如,日常生活中,我们总是用可以重复使用的毛巾而不用一次性的餐巾纸擦手擦嘴,我们到外面吃宵夜总是带上消毒好的筷子和碗──这不仅是为了卫生更是为了减少对一次性筷子和饭盒的使用。

 

  注意废品的回收 我们家有个废品回收箱,这是由孩子自己管理的,他把我们家产生的废品,如废纸、废瓶、废电池等等分类收集于其中,达到一定量时,我们和孩子一起将这些废品送到废品收购站。这不仅仅是为了钱,更是为了减少我们的生活对环境产生污染,同时也是为了教育孩子,使其从小树立环保意识。卖废品的钱归孩子支配,但孩子却将这些钱存到一个叫“环保基金”的户头里,孩子说,当这些钱达到一定数量时,他将这些钱捐给有关的环保组织。

 

  不制造噪音 在家庭生活中,我们总是十分注意不人为地制造噪音,以免造成噪音污染损害邻里。比如,我们教育孩子在家里不要大喊大叫,不要把音响的音量放得太大;在家里走路要轻轻地走,搬东西要轻拿轻放,以免影响左邻右舍的生活。

 

  由于我们言传身教以及学校老师的影响,孩子在环保的有些方面远远比我们强。有一次,有位养蛙的老同学给我们几只青蛙做菜,可是孩子从幼儿园回来发现后,硬是要求我们将那些青蛙放生。因为他说:“老师说,青蛙是益虫,我们要保护它们。”最后,我们还是拗不过孩子,只好把青蛙放生。坐车外出旅游,为了“保护”车内环境的干净,我们总是习惯地将果皮及其包装物扔出车窗外,而我的孩子则喜欢将这些废物装在袋子里,到下车时再扔进垃圾箱;又如,在广场上玩耍时,看到别人乱丢废物,孩子敢跑过去批评当事人并取得预期的效果,而我们却不敢这样做。

 

  在环保方面,孩子比我们强,这正是我们教育所追求的目标,这也正是我们的环保事业的希望所在。在环保方面,我们心甘情愿地向孩子学习,学习他的勇气,学习他的执着!

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