【武外校小学部】大拇指实践活动——我是小医生
大拇指实践活动——我是小医生
其实不管是孩子还是成人，知道勤洗手，可是洗手的“七字诀“并不知；知道人受伤该及时处理，可无从下手；知道心肺复苏这个医学用语，可不知如何操作……今天有幸请到了县医院的柯医生(学生家长)为孩子们普及了一些医学常识和应急处理方法，孩子们很兴奋，也很激动。看着穿着医生服装，戴着医生帽子和口罩的孩子们，就感觉他们真成了救死扶伤的白衣天使。
柯爸爸在教孩子们怎样正确洗手
洗手七字诀:内外夹攻(弓)大力(立)丸(腕)，孩子们记得可认真啦！
认真学习的孩子特可爱，相信经过这么专业老师的培训，孩子们的小手不会让我操心了吧！
脉搏，对于成人来说这是一个多么简单的词语，可对于6一7岁的孩子真是特陌生的。都好奇的问:“脉搏是什么呀？“看到这些懵懂但渴求知识的眼睛，真是暖心！
孩子们都说摸不到，柯爸爸就一个一个来指导。
孩子们都在用心的在感受来自心脏的律动，连我们的美女老师也帮着指导，当了一回柯爸爸的助手。
人溺水了，我们该怎么办？孩子们认真地听着柯爸爸救人的方法，记着柯爸爸救人的几个步骤。
孩子们从柯爸爸口中知道了“心肺复苏“这个医学用语，看到柯爸爸救人的方法，都在想我能试试就好了！
孩子们愿望达成，当每个孩子操作了一遍后都说:心肺复苏好累人啊！不过能把人救活，有一种成就感和幸福感。小小年纪对治病救人有如此高的认知，让人欣喜！
伤筋动骨100天，一旦不幸骨头损伤了该如何自救呢？看，柯爸爸带来了夹板？哦，原来是先固定再包扎，严重还得到医院处理。被请到帮忙的小助手感觉好荣幸。
烫伤，猫狗抓伤，有毒动物咬伤第一时间又如何处理呢？用冷水淋，打狂犬疫苗，扎紧受伤部位……孩子们把柯爸爸教的处理方法都默记在心啦！
珍爱生命，远离危险，注重健康是老师们的口头禅；危急自救，不慌不乱是教育孩子们自我保护的方法。术有专功，所以我们想到了请医生爸爸给孩子们普及一些简单的医学常识和自我急救的方法，学到后可以帮助自已也可以帮到他人。有同学为了了解和掌握更多的关于医学上的知识，还在图书馆，网上查资料，并把它记录下来，做成了一张张漂亮的手抄报。
活动总结时，有孩子说:“医生好神圣哦！”；也有孩子说:“医生好辛苦”；还有孩子说:“我觉得医生好了不起，把人救活，把伤医好”……在孩子们的你一言我一语中，我的思绪飘到了很远很远，仿佛看到了孩子们已长大成人，都在不同的工作岗位引领前行。
END
图文：蒋燕
编辑：陈琴
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