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衡水金卷普通高等学校招生全国统一考试模拟试题语文(三)
第1卷阅读题
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字，完成1-3题。
清明探源
每到清明节，人们常常会想到扫墓、祭祖、踏青、放风筝等。既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，清明节可谓是一个有着“双重性格”的节日。其实，这是因为现代清明节由古代两个不同的节日——寒食和上巳,再加上清明这一节气融合演化而来。
最早，清明只是一种节气的名称，与此时天气物候的特点有关。西汉时期的《淮南子·天文训》中说：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”“清明风”即清爽明净之风。《岁时百问》则说：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”
清明最早只是一种节气的名称，其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。寒食节是中国古代较早的节日，传说是在春秋时代为纪念晋国的忠义之臣介子推而设立的。其实，从历史的实际来看，禁火冷食主要反映了中国古人改火习俗的遗迹。原始社会，先民们钻木取火，火种来之不易，取火的树种往往因季节变化而不断变换，因此，改火与换取新火是古人生活中的一件大事。
春三月正值改火的时节，人们在新火未到之时，要禁止生火。汉代称寒食节为禁烟节，因为这天百姓人家不得举火，到了晚上才由宫中点燃烛火，并将火种传至贵戚重臣家中。
寒食节期间的习俗，主要有禁火冷食和后来成为清明节主要内容的祭扫坟墓。中国古人对祭祀祖先十分重视。到了唐代，不论士人还是平民，都将寒食节扫墓视为返本追宗的仪节，由于清明距寒食节很近，人们还常常将扫墓延至清明。诗人们的作品，也往往是寒食、清明并提，如白居易有诗：“乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。”
清明节还吸收了另外一个古老节日—一上巳节的内容。上巳节古时在农历三月初三日举行，主要风俗是踏青、祓禊(临河洗浴，以祈福消灾)，反映了人们经过一个沉闷的冬天后急需精神调整的心理需要。由于清明上坟都要到郊外去，约从唐代开始，人们在清明扫墓的同时，也伴之以踏青游乐的活动。因此，清明节也被人们称作踏青节。秉性贪玩的孩童，常常不满足于踏青游乐仅仅在清明举行一次，诚如唐代大诗人王维诗句“少年分日作邀游，不用清明兼上巳”。
融汇了两个古老节日精华的清明节，终于在宋元时期形成一个以祭祖扫墓为中心，将寒食风俗与上巳踏青等活动相融合的传统节日。清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
明清大体承接前代旧制，清明节仍然坚持并发展着其在春季生活中一个必不可少的大节的地位。民国时期，清明节这天，除了原有的扫墓、踏青等习俗，植树也被确定为常规项目，这实际上不过是对民间长期延续的植树风俗的一个官方认定。
1、下列表述，不符合原文意思的一项是(3分)
A．清明只是一种节气，最早就是这样。清明节变成纪念祖先的节日，与传说中因纪念介子推而产生的较早节日寒食节有关。
B．清明后来演化成以祭祖扫墓为中心、融合寒食风俗和上巳踏青活动在内的节日，禁火、扫墓只是其中部分内容。
C．清明作为一个节日，具有“双重性格”，祭扫坟墓时既有生离死别带来的悲酸和泪水，同时也伴有踏青游玩的欢声笑语。
D．清明的一个主要风俗是踏青和洗浴祈福，这些活动是人们经历沉闷寒冬以后的一种心理需要，意在精神调节。
2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)
A。作为节日的清明是在古代其他节日基础上发展来的，经历了不同时期的融合演化，历代都承接前代旧制最终形成必不可少的大节。
B．人们在清明扫墓的同时，也伴之以踏青游玩的活动，大约是从唐代开始的，这是人们把清明节称作“踏青节”的原因所在。
C．寒食节要禁止生火，这与古代人民得到火种来之不易有关系，改火换火都被人们看作是生活中的大事，春天三月恰逢改火时节。
D．古代人民都十分重视祭祀祖先，唐代的人们将寒食节当作返本追宗的仪节，并因为清明、寒食相接近而将扫墓祭祖延时至清明。
3、根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)
A．清明时节的天气物候特点清爽明净，有些文字记载证明了“清明”这一节气的名字来历与气候有关，主要体现风的特点。
B．杜牧《清明》一诗，用“清明时节雨纷纷“点明诗所处的时间和气候特征，“断魂”一词符合清明“悲酸泪”这一“性格”。
C．每年3月12日是我国的植树节，而植树能成为和踏青、扫墓相并列的习俗活动，跟政府对民间风俗的官方认定有关系。
D．任何传统节日都是在不断的演化中，不同的时代不同的社会往往会赋予它不同的内涵，不同的节日都将会逐渐走向融合统一。
(二)实用类文本阅读(12分)
阅读下面的文字，完成4～6题。
陈忠实的烦恼
陈忠实担任陕西省作家协会主席时，他的办公室只有半间，一张床和办公桌占去大半，多来几个人便挤得进不得门。他在此屋住了3年，因墙基下陷成为危房，后搬入一间经过翻修的办公室。如今床没了，床的位置放了一张桌子，桌子上有台电视。他的办公室的隔间是小会议室，有球赛的晚上，又成为作协那帮球迷看足球的地方。
1993年，陈忠实刚刚担任陕西省作协主席，一天在《陕西日报》上看到一篇拜祭柳青墓的文章，其中写到柳青墓破败不堪、令人惨不忍睹。第二天他就要了辆车直奔柳青墓。当他看到农民家的粪土就和柳青的坟头连在一起时，心头涌起一阵悲哀的情绪。回到作协马上与有关单位商量，先圈一个围墙把柳青墓保护起来，并亲自与当地农村的干部谈判，最后在当地一位很崇拜柳青的农民企业家和长安县政府的帮助下，征下了柳青墓所在的那块地，砌上了围墙。尽管在这过程中也遇到一些麻烦，他说：“不管怎样，我算是对自己一生崇敬的作家做了一件让灵魂得到安慰的事。”所以，有人说陈忠实是一个懂得权力重要性，并能有效运用职务之便为社会、为他人谋福利的人。
1995年，在陈忠实的不懈努力下，省政府同意立项作协办公楼，行政拨款200万。截止1998年竣工，为了办公楼的立项和修建，由他签名送出的《白鹿原》和《陈忠实文集》就有几千册。在一次访谈中，他说：“《白鹿原》之后我遇上省作协换届，我当选为陕西省作协主席，而我上任时，当时作协的状况不尽如人意，经济拮据，电费欠缺，汽车停顿，办公室墙壁下陷、塌顶等，我既然担任这个职务就不能眼看着大家在这样的困境中生活。”
在业余文学创作的岁月里，他从不敢为个人爱好而耽误工作；当文学这个魔鬼折磨得他魂不守舍时，他毅然决然地放弃仕途发展调到省作协当了一名专业作家，并舍弃都市的繁华与喧嚣，回到乡下的祖屋，一住就是10年，最终熬出了《白鹿原》；当了省作协主席，他用心“谋其政”，盖起了办公楼，改善了办公环境，还筹资100万元(企业赞助)设立了陕西文学发展基金会，用利息奖励陕西中青年作家。作为省作协的领头人，他深感培养中青年作家，特别是业余作者的重要，业余创作的艰辛，他深有体会。有感于柳青、王汶石、胡采等老一辈文学大家对自己的培养，他深知成名作家、作协领导的鼓励和培养对业余作者和青年作家意味着什么，这直接关系到陕西文学的发展和青年作家的成长，他觉得肩上的担子很重。扶持中青年作家，为他们写序，跟他们交流，接待来访者，甚至有些业余作者为工作调动、恋爱失败、生活困难等问题到作协找他，他都耐心细致地帮助解答、解决。这些事为他赢得了声誉，也挤占了他大量的时间，他曾不止一次地说：“这一届干满坚决不干了!”但是，说归说，组织原则，他坚决遵守。直至2007年9月卸任，他坚持“在其位”即“谋其政”。
4、下列对文章有关内容的分析概括，不恰当的一项是(3分)
A．陈忠实担任省作协主席后，不懈努力，克服诸多斟难，在办公条件十分简陋、办公经费拮据的情况下，经过十年的苦熬，创作出了《白鹿原》。
B．陈忠实修缮保护柳青的坟墓，这不单是因为他年轻时曾得到柳青的鼓励和培养，还因为柳青是一位知名的文学大家，深受文学爱好者的崇敬。
C．陈忠实继承了老一辈著名作家的优良传统，承担起知名作家及作协领导的历史责任，认真扶持中青年作家，帮他们解决生活、创作中的困难。
D．本文从陈忠实担任省作协主席之时开始，写到他2007年9月卸任，用平实的语言，大体按时间顺序记述了他在“在其位，谋其政”所办的实事。
5、文章写了陈忠实哪些方面的烦恼?请结合材料简要概括。(4分)
6、陈忠实是一位著名作家，但本文却主要写了他文学刨作之外的烦恼，这样写有什么意义?请结合文本谈谈你的看法。(5分)
(三)文学类文本阅读(14分)
阅读下面的文字，完成7～9题。
栗子·立子
许福元
傍晚，守株待兔般，我正等一个小王八蛋子。
就是昨天，路灯初上，这里网吧一家挨一家，就在西边的辅路上，我从一个小王八蛋子手中，买了半口袋栗子。
当时，车就停在辅路上，我刚打开门，一个留着公鸡头的少年站起身，向我喊了一声：“大叔!要粟子吗?”
我觉得这孩子发型怎么看都不像人的发型：两耳的上侧，剃得精光，唯独从前额至头顸直达脑后，一丛黄发耸立着。脸型是夹板脸，头型是醋葫芦，发型是公鸡头。
见我留意他的发型，他潇洒地用左手从前往后一捋，指着马路牙子上戳立着的一条鸡肠子口袋，半口袋粟子露了出来，油亮油亮：“大叔，您看，一个是一个的。”
我生长在平原，连粟子树都没看见过，但还得装出内行的样子，“你这栗子，不是老品种。”
“这是延庆海字口村西山坡的刺球板栗，口感好，还有观赏价值。”
“多少钱一斤?”我有点心动了。
“一口价，七块。您刚才从市场一路问过来，糖炒栗子十二，生栗子七块六，是吧?”小伙子又补充一句：“您得包圆，打包，我没工夫零卖。”
我试着掂了掂，“三十来斤?”
“大叔，您手就是秤。三十三斤，算您三十斤。”
“小伙子，货到街头死。你也别一口价。咱取个吉利，六块六一斤，你顺我也顺。三十乘六块六，一百九十八元，我也凑整，二百。”
少年有点儿不耐烦，说道：“好吧，好吧。那我就按确定、保存、上传键了。您拿袋子了吗?”
“要不这样，您连口袋捎走，不过您得交五十元押金，明天在这会儿这地儿，您把空口袋拿来，我再退您五十块钱如何?您别觉得五十块钱多，这口袋可是我爷爷的命根子，是古董。要是他在，一千块钱他也不会卖。”
二百五，付钱毕。他提起袋子给我送上车便匆匆离去，闪进了对过那家网吧。
兴冲冲回到家里，我第一件事让老伴赶紧烧柴锅、煮栗子，并喊我弟我姐我侄来，只半个时辰，锅里便散发出异味。半锅熟栗子，熏得我呲牙咧嘴。
我要等这个小子，这个公鸡头，这个小王八蛋子。
年轻人没来，一个老人倒是颤颤巍巍地来到我的面前。高个，背微驼，满脸刀刻似的核桃纹，扇风耳，鼻子高而直。拄一根花椒木拐杖，立定，双手作揖，开口便说：“您，您，您就是从我孙子手里买坏栗子的那位客人吧?”
老人叹口气：“您手上有我家的口袋，那口袋上有我祖上的堂号。”老人从腋下抽出一条口袋，铺在地上。又对我说：“麻烦您了，您把您那条也打开，拼上，这是一对。”两条口袋上下对齐，左右对正，墨迹清晰，笔迹可辨：“货真价实童叟无欺诚信堂。”
诚信堂，早有耳闻，那可是老字号，主要经营干鲜果品。老人小心虔诚地折叠起那两条口袋，郑重地塞到我手里二百五十块钱，拉住我的手说：“这孩子把您气苦了。养不教，爷之过。他爸他妈，扔下他时刚一周半，就到深圳打工去了。十七年了，见面不到十六次。家里二层楼盖得方正，可孩子走斜道了。让您笑话，百年老店的字号，给毁喽!”
老人立定，双手作揖：“您回吧。我还要去找立子。”
我说：“您不要再找栗子了。那些栗子，只有一个半个是好的。其余的，都是坏的。”
老人无奈地向我苦笑：“我的孙子，他就叫立子。站立的立，儿子的子。他爸他妈的这棵独苗，儿子倒是个儿子，可没立住哇!”然后，用花椒木拐杖一指对面灯火通明的网吧，“那就是个大烟馆呀。我掏他去，孽障!”
我刚往前走一段路，身后传来“哗啦啦”的一片声响。我回头望去，网吧那两扇大玻璃窗，坏成了两个大黑洞，如宇宙间的黑洞。
7、下列有关作品内容的分析概括，最恰当的两项是(4分)
A．小说采用第一人称叙事，其中的“我”平时爱讨价还价、不肯吃亏，买了便宜栗子，回家一煮却不能吃，于是气急败坏，要“等一个小王八蛋子”算账。
B、小说中的立子，父母常年在外打工，平时由爷爷照看，但不服爷爷管教，性格叛逆，上网成 瘾，还偷家里的栗子，以次充好，欺骗顾客，是个典型的失足少年。
C．小说运用多种手法来塑造人物，对立子的外貌描写，仅抓住了他的发型特点，就写得十分传神；人物的语言简练而富有个性，都非常符合人物的身份、年龄特点。
D．“养不教，爷之过”，面对孙子不争气的行为，立子的爷爷痛心疾首，真诚自责并道歉，又全部退回买栗子的钱，表现了他是一个诚实忠厚、恪守信用的老人。
E．小说情节一波三折，引人入胜，运用倒叙、插叙的手法，开头写“我”在愤怒中等待，制造悬念，而等待的结果出人意外，又在情理之中，将小说情节推向高潮。
8、小说中写“我”买的栗子回家一煮发现有问题，其实前文已经有铺垫。请说一说，前文作了哪些暗示来铺垫?(4分)
9、小说塑造的卖栗子的少年具有一定的典型意义，反映了目前农村普遍存在的留守儿童教育的问题。对于这个问题产生的原因，你有怎样的认识?请结合文本，谈谈你的看法。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成10～13题。
高允，字伯恭，勃海人也。允少孤夙成，有奇度，清河崔玄伯见而异之，叹曰：“高子黄中①内润，文明外照，必为一代伟器，但恐吾不见耳。”年十余，奉祖父丧还本郡，推财与二弟而为沙门，名法净。未久而罢。性好文学，担笈负书’千里就业。博通经史天文术数，尤好《春秋公羊传》。初，尚书窦瑾坐事诛，瑾子遵亡在山泽，遵母焦没入县官。后焦以老得免，瑾之亲故，莫有恤者。
允愍焦年老，保护在家。积六年，遵始蒙赦。其笃行如此。转太常卿，本官如故。允上《代都赋》，因以规讽，亦《二京》之流也。文多不载。寻授使持节、散骑常侍。允秋月巡境，问民疾苦。至邵县，见邵公庙废毁不立，乃曰：“邵公之德，阙而不礼，为善者何望?”乃表闻修葺之。允于时年将九十矣，劝民学业，风化颇行。后中书舍人河内常景追思允，帅郡中故老，为允立祠于野王之南，树碑纪德焉。初，允每谓人曰：“吾在中书时有阴德，济救民命。若阳报不差，吾寿应享百年矣。”先卒旬外，微有不适。犹不寝卧，呼医请药，出入行止，吟咏如常。高祖、文明太后闻而遣医李脩往脉视之，告以无恙。脩入，密陈允荣卫②有异，惧其不久。于是遣使备赐御膳珍羞，自酒米至于盐醢百有余品，皆尽时味，及床帐、几杖，罗列于庭。允喜形于色语人曰天恩以我笃老大有所赉得以赡客矣表谢而已不有他虑如是数日夜中卒家人莫觉允所制诗赋诔颂箴论表赞，凡百余篇，别有集行于世。
(选自《魏书》，有删减)
【注】①黄中：内脏，代指人的修养德行。②荣卫：中医上指血、气的循环周流。
10、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A．允喜形于色／语人曰／天恩／以我笃老大有所赉／得以赡客矣／表谢而已／不有他虑／如是／数日夜中卒／家人莫觉／
B．允喜形于色／语人曰天恩／以我笃老／大有所赉得／以赡客矣／表谢而已／不有他／虑如是数日／夜中卒家／人莫觉／
C．允喜形于色／语人曰／天恩以我笃老／大有所赉／得以赡客矣／表谢而已／不有他虑／如是数日／夜中卒／家人莫觉／
D．允喜形于色语人曰／天恩以我／笃老大有所赉／得以赡客矣／表谢而已／不有他／虑如是／数日／夜中卒家／人莫觉／
11、下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)
A．少孤指年少失去父亲，孤常与“鳏寡独”连用代指没有劳动力而又没有依靠的人。
B．经史分别代指儒家的经典书籍和正史著作，与“子、集”合称泛指古代的典籍。
C．太常是中国古代掌宗庙礼仪的官员，主管祭祀社稷、宗庙和朝会、丧葬等礼仪。
D．河内指长江以北、黄河以南的地区，这与古人以自己居住的中原为参照有关。
12、下列有关原文内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A．高允关心民生疾苦，重视教育教化。他曾经在秋季巡视边境，在邵县发现邵公庙被毁坏，就上表请求修缮，以方便人们拜祭，让为善者看到希望。
B．高允德行淳厚善良，为人纯正。窦瑾被杀，他的儿子逃亡，他的母亲焦氏被收进县官衙门，窦瑾的亲朋故旧无人敢照顾，高允却坚持护佑焦氏。
C．高允喜好文学，他经常挑着书箱背着书籍，到千里之外求学。他搏通经史天文术数，尤其爱好《春秋公羊传》，他为求学在出家不久后就还俗了。
D．高允相信因果报应，认为自己能活过百岁。在他死之前的十多天，他依旧不喜欢懒卧床塌，坚持吟咏诗文，进进出出的一举一动，都和平常一样。
13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)允上《代都赋》，因以规讽，亦《二京》之流也。(5分)
(2)帅郡中故老，为允立祠于野王之南，树碑纪德焉。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面一首明代诗歌，完成14～15题。
东园雨坐书怀
(明)刘崧
鸟自鸣春花自开，离人去往总兴衰。
荒村道路兼泥潦，故里田庐半草菜。
万姓疮痍谁复问，群雄爪角自相摧。
东南竞日愁昏黑，消息虚传首屡回。
【注】刘崧(1321～1381)：字子高，泰和人。生活于元末明初的战乱年代，元末举于乡，洪武三年以人才荐，授职方郎中，迁北平按察司副使。
14、下面对这首诗的理解与赏析，最恰当的两项是(5分)
A．全诗描写了诗人在东园里闲坐时，所看到的春雨中的景象，将沉郁的情感融人生动形象的景物描写之中，极富感染力。
B．首联以写景起兴，景中含情，“离人去住总兴哀”的“哀”字，直抒胸臆，统领全诗，奠定了全诗的感情基调。
C．第二联情景交融，“荒…‘泥潦”“半草莱”写出了乡间村落的荒凉破败的景象，交待了上文的“哀”的原因。
D．第三联运用了借代的手法，用“疮痍”形象地表现了百姓的疾苦、不幸，用“爪角”表现各路军阀的凶猛、残暴。
E．“昏黑”即是实写天色，同时也暗示了社会的动荡黑暗；“首屡回”这一细节动作，表达了作者内心的焦虑不安。
15、比较“鸟自鸣春花自开”中的两个“自”，与“群雄爪角自相摧”中的“自”，说说它在表情达意上有什么不同。(6分)
(三)名篇名句默写(5分)
16、补出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《氓》中借女子的回忆，用“ ， ”表达了少年时代的欢愉幸福之情。
(2)《岳阳楼记》中以“上下天光，一碧万顷”写洞庭湖水天一碧的良辰美景，又用“ ，锦鳞游泳”两个四字短句，对偶写出鱼鸟欢悦的明丽美景。
(3)《赤壁赋》中苏轼用夸张想象的手法，通过“ ， ”两个句子，从侧面传达出音乐强大的力量和美妙的感染力。
第Ⅱ卷表达题
三、语言文字运用(20分)
17、下列加点成语的使用，全部正确的一项是(3分)
①985、21l高校取消后，要提高高校的经费使用效率，需要政府对高校逐步放权，禁止教育主管部门换汤不换药。
②中国的道教石窟发现较晚，对石窟的研究处于一个相对薄弱的环节，因而建立道教石窟的研究序列已迫不及待。
③必须看到，除了在印尼高铁上有所斩获，中国在泰国、在委内瑞拉的项目都是一波三折，有的已成烂尾工程。
④为了家庭的和谐，一年中大多数时候,他都会将母亲与妻子分开，以使她们能在相聚的少数几日做到相敬如宾。
⑤近年来，关于虚拟财产的纠纷层出不穷，在这种情况下，民法专门对网络虚拟财产进行保护极有必要。
⑥电影《雨中的树》主要讲述了“全国优秀组织工作干部”李林森的感人故事，他甘于清贫、公正用权，是一位冰清玉洁的共产党员。
A．①⑤⑥ B．②④⑥ C．①③⑤ D．③④⑥
18、下列句子中，没有语病的一句是(3分)
A．虽然万科处于风口浪尖，但其管理团队仍然表现出了较高的职业素养，努力维持公司正常运营，使公司的销售业绩稳居行业第一。
B．除了管理的“失灵”，部分生产企业暗自偷换概念，违规销售、生产、非法组装三轮或四轮车辆，一辆山寨“路虎”一天就能出炉。
C．据介绍，FAST突破了射电望远镜的百米极限，它比号称“地面最大机器”的德国波恩100米望远镜的灵敏度高约10倍多。
D．美国消费品安全委员会近日宣布，由于存在可能翻倒的风险，宜家集团已经同意在北美市场上召回约3560万个床头柜和梳妆台。
19、填入下文空白处的词语，最恰当的一组是(3分)
， ① 拟将“维护人的尊严”增加为该会宗旨， ② 拟增设法律责任专章，这极具重要意义； ③ 维护人的尊严是人道主义的重要原则。 ④ 对该会名誉的维护， ⑤ 体现着人道主义的原则。 ⑥ ，，必将有力推动人道主义精神法治化的进程。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A． | 一旦 | 并且 | / | 且 | 也 | 然而 |
B． | 倘若 | 则 | 所以 | / | 就 | 因而 |
C． | / | 而且 | 因为 | 而 | 也 | 因此 |
D． | 既然 | 那么 | 并且 | 还 | 才 | / |
20、在下面文字横线处补写恰当的语句，使文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。(5分)
在大多数家长们心中，“中间、靠前，第一排除外”的是“黄金”座位。 ① ，不仅容易看得清黑板，而且更容易受到老师的关注， ② 。相反，座位越靠后，越靠边，就越不利于孩子学习成绩的提高。但从科学角度来看， ③ ，只是家长的误读。只要视力没问题，能看清黑板上的字，不管坐在哪里，都属于“黄金座位”。
21、观察下面一幅漫画，回答问题。(6分)
(1)用简明的语言陈述漫画的内容。要求：语言简明，语句通顺，不超过80字。(3分)
(2)对这幅漫画反映的现象你怎么看?不超过30字。(3分)
四、写作(60分)
22、阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。(60分)
奥运会上，很多运动员都将冠军作为奋斗的目标，拼尽全力，志在必得。但也有一些选手认为只要踏上了奥运的赛场就足够了，能不能拿冠军，是否得名次并不重要。
对于这两种态度，你怎么看?
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
衡水金卷语文(三)答案
1、C【解析】“祭扫坟墓时既有生离死别带来的悲酸和泪水，同时也伴有踏青游玩的欢声笑语”的说法错。
2、A【解析】并不是历代全都“承接前代旧制”，只在最末一段说到“明清大体承接前代旧制”。
3、D【解析】“不同的节日都将会逐渐走向融合统一”这一推断错误。
4、A【解析】《白鹿原》并非陈忠实担任省作协主席后创作，从最后一段的第一个长句子可以看出。
5、①作家的生活、工作环境简陋；②已故的作家没有得到尊重；③工作烦琐、负担沉重；④事务性的工作挤占了创作的时间。(每点1分)
6、①记述了陈忠实为改善省作协的办公条件以及培养中青年作家所做的努力，让人们对陈忠实除了创作之外有更全面的认识，了解他多方面的突出贡献；(3分)②引起社会重视，呼吁社会为作家的创作提供更好的工作条件，减轻他们的负担。(2分)
7、CD【解析】A．“爱讨价还价、不肯吃亏”不准确；B．“失足少年”不恰当；E．“插叙”手法没有使用。
8、①在路边卖栗子，不是正规的摊点店铺，缺少保障；②卖栗子的少年发型奇异，卖完栗子转身走进网吧，不像是卖栗子的；③要买栗子的包圆，没工夫零卖，价钱便宜，没有耐心讲价钱，让人怀疑；④把贵重的口袋押给顾客，不合常理。(以上四点，答出一点给1分，满分4分。如果有其他答案，言之成理亦可酌情给分)
9、⑨农村青壮年常年外出打工，将孩子放在老家，交给祖父母看管，没有尽到管教的责任；②祖父母年迈，没有能力管教好孩子；③社会环境，如对未成年人开放网吧等，对青少年成长不利。(每点2分)
10、C【解析】“曰、矣、而已”多为对话或句末停顿语气词；“喜、语人、卒”都是高允的动作，“觉”是家人反 应；其他内容为高允所说内容，据此判定C项正确。
11、D【解析】中国古代以黄河以北为河内。
12、C 【解析】出家不久还俗与喜欢文学没有明显关系。
13、(1)高允上书《代都赋》，用它来规劝皇上，也是《二京赋》之类的文章。(“上”“因”“以”“流”各1分，句意1分)
(2)(常景)率领郡中年高有见识的老人，在野王的南边为高允立祠，并且树碑来纪念他的德行。(“帅”“故老”“为”“焉”各1分，句意1分)
【参考译文】
高允。字伯恭，渤海郡人。高允少年丧父，大器早成，有奇特的气度，清河人崔玄伯见到他感到十分惊异，感叹说：“高子德才深藏，文采外显，一定会成为一代担当大任的人才，我只担心自己不能亲眼见到。”高允十来岁时，为祖父奔丧还归本郡，家中财产都让给两个弟弟而自己身归沙门，取名法净。不久又还俗了。高允喜好文学，挑着书箱背着书籍，千里求学。他精通经史、天文、术数，尤其爱好《春秋公羊传》。当初，尚书窦瑾因犯事被杀，窦瑾的儿子窦遵逃到山野之中，他的母亲焦氏被收进县官衙门，后焦氏因为年老才得以免罪，窦瑾的亲朋故旧中没有敢资助的人。高允可怜焦氏年老，将她留在家中保护，过了六年后，窦遵才受到恩赦。高允的品行大都如此。后转任太常卿，本来的职责仍同过去一样。高允上书《代都赋》，用它来规劝皇上，也是《二京赋》之类的文章。因文字太多，本书就不记载了。不久又授命高允为持使节、散骑常侍。高允秋季巡视边境，询问百姓疾苦。到了邵县，发现邵公庙被毁而未重新修建，于是说：“邵公贤德，现在他的庙毁坏，无法拜祭，想行善的人还有盼望吗?”于是上表请求对邵公庙进行修葺。当时高允已经年近九十了，仍在鼓励百姓注重学业，使风化相当地盛行。后来中书舍人河内人常景追思高允，(常景)率领郡中年高有见识的老人，在野王的南边为高允立祠，并且树碑来纪念他的德行。最初，高允常对人说：“我任中书时有阴德，曾救济过百姓。如果阳报不差的话，我应该安享百年。”去世前十天左右，略有不舒适，但仍不愿卧床不起，呼请医生饮用汤药，进出举止，仍然像往常吟咏不止。高祖、文明太后听说后派医生李脩去把脉看病，高允仍说没有大病。李脩入宫后悄悄向皇上、文明太后陈述说高允的荣卫两脉已有异常之象，恐怕不久于人世了。于是皇上、文明太后派使者准备好御膳珍肴相赐，从酒米到调味品，有一百多种，都是当时新鲜之物，和床帐、几杖罗列在庭中。高允喜形于色，对人说：“天恩因我太老，给了这么多赐品，能够用来待客了。”上表表示感谢，没有其他考虑。像这样好几天，夜间去世，家人都没察觉。高允所作的诗、赋、诔、颂、箴、论、表、赞，共一百多篇，另有文集刊行于世。
14、CE(答E给3分，答C给2分)
【解析】A．并非全诗都在写春雨中的景象。B．“起兴”不恰当。D．“借代”错，应为“借喻”。
15、前两个“自”，表达了美好的春景没人欣赏，以乐景写衷情，透露了作者的寂寞与哀伤；(3分)后一个“自”，写了“群雄”争霸时，只顾相互残杀，不过问百姓的“疮痍”，置百姓于水火之中，表达了对百姓的同情和对军阀的不满。(3分)
16、（1)总角之宴言笑晏晏
(2)沙鸥翔集
(3)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇 (5分，每空1分)
17、C【解析1①换汤不换药：比喻名称或形式虽然改变了，内容还是老一套。②迫不及待：形容人急迫不能再等待。多做状语，此处用法不当；应换成“迫在眉睫”，形容紧迫。③一波三折：比喻事情进行中意外的变化很多。④相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。望文生义。⑤层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。⑥冰清玉洁：像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白，多用于女子。
18、A【解析】B．“销售、生产、非法组装”语序不当；C．“多”成分赘余；D．表意不明，是“3560万个床头柜”还是“床头柜和梳妆台总计3560万个”。
19、C
20、①孩子坐在“黄金座位”
②有利于提高孩子的学习成绩
③所谓的“黄金座位”
(写出一句给1分，写出两句给3分，写出三句给5分）
21、(1)老师在讲台上举着一个长竿，挑着一个红包，(1分)说：“不逃课，发红包。”(1分)讲台下，许多的学生拥挤在一起，抬头望着红包。(1分)
(2)示例一：老师应该提高讲课水平，不应通过金钱刺激来吸引学生。
示例二：学生应该积极主动地学习，不能只为了红包才听课。
(3分，其他言之成理，亦可得分)
22、【写作指导】
作文可以从不同的角度立意，可以直接就奥运比赛来谈，也可以从运动会引申到社会这个大的赛场来谈人生观、价值观；可以肯定其中一种态度，也可以否定。示例：①要做就要做到最好；②人生应当志存高远；③不想当将军的士兵不是好士兵；④平平淡淡才是真；⑤凡事应尽力而为。
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